第四百九十七章 没错，就是这样！

东西在使用，可见其影响之深远。”

    “而以老师我自己推测，仁宗皇帝从出生，到他二十岁以前，之所以默默无闻，基本上，就是在研究这些东西。”

    “而且，他还种出了亩产三石多的小麦，而要知道，当时普遍亩产都不高，也就是说，他还致力于农业生产，还亲自去种地。”

    “而我国北方是从什么时候开始习惯吃面条、包子、馒头的，就是仁宗这个时期，因为小麦的产量在北方十分高。”

    “说完了发明家，再回过来看看，政治家。”

    “他的政治方面的才能主要体现在对国家的治理上，太宗死的时候，并没有给他留下任何顾命大臣。”

    “而当时的他，在朝中可谓除了一个身份，别有其他依仗，但最后，朝堂中，却是被他治理得妥妥帖帖。”

    “这绝对是有很高政治才能的体现。”

    “另外，他还有一些很特殊的政治才能，不过，这个要拿到后面跟改革家一起讲，先说说战略家。”

    “仁宗是一个很有战略思想的人，在他还不到二十岁的时候，就提出了以东都为核心，退可保北辰三百年不败，进可豪夺天下的战略。”

    “那这个战略具体是什么样的。”

    说完了以后，他在台上接着道：“同学们啊，那时仁宗可能才不到十九，二十岁啊，再想想看我们现在二十岁的年轻人，你们别说，即便是你们老师我，也不敢有这样的念头。而且，当时的仁宗已经开始注意到了‘天下’不仅仅只有当时的北辰，外面，还有更广阔的天地。最后……仁宗也实现了，在他的经营之下，东都真的成为了天下的中心。而且，北辰的寿命也维持了长达四百年之久。”

    “当然，我觉得上面这些都不如后面我要接着讲的这个改革家来的厉害！”

    “因为前面都是有迹可循的，比如说战略家，因为当时的社会环境就是这样，北辰四周都有很多小国，但是改革家，我认为这才是体现仁宗这人真正强大的地方。”

    “首先，他主持改革了漕运。”

    “第二，他把府兵制改成了募兵制。”

    “第三，他一改以前的羁縻州政策，变为了直接派人过去管辖。”

    ……

    由于时间的关系，所以他并没有能全部都讲完，但是，通过他前面的一些解读，还是能够让人知道，李承乾到底有多厉害。

    就拿这个漕运改革来说，这在当时的条件下，几乎是不可能的。

    能想到那么做，统合所有资源，分段运输，沿途置仓，顺便还在水道上设置收费站，李承乾可谓第一人。

    这足足让原本的漕运运输的效率提升了三四十倍不止。

    而府兵制改成募兵制，更让人觉得不可思议，至少，在不少专家教授看来，当时的条件应该不足以那么做。

    然而……

    凭借一个泰山封禅，仁宗皇帝却做到了。

    三年时间，以募兵制一点点代替府兵制，而且，关键还能让募兵制下士兵的忠诚以及战力半点都不低于府兵。

    甚至战斗力还有过之而无不及，以至于在如今的利雅得地区，仍然流传了不少当年北辰士兵如何勇猛作战的记载。

    讲台上……

    于赓哲便道：“近年来，我们在利雅得地区一些墓穴的挖掘中，又有了新的进展，那就是我们通过发掘一些当时士兵的墓，得出了一块似乎是当年北辰士兵的从军时都必须会唱的诗歌。”

    “但很奇怪的是，这诗歌似乎跟我们现代的歌有点相像。”

    “内容如下：”

    “谁留取一片丹心，名垂千古，止干戈，义无反顾”

    “谁少小封○○○，开疆拓土，戎马青春，未停歇脚步”

    “谁醉里挑灯看剑，梦归征途，只叹息，白发迟暮”

    “谁一生南征北战，八千里路，雨夜怒发冲冠，凭栏处”

    “青山巍巍埋忠骨，○○○悠悠华夏，长江水滚滚东流”

    “乾坤朗朗谁英雄，凌云壮志，○○○○”

    “烽火照危旌，年少从军行，离家万里路，铁马伴此生”

    “丹心映山河，沙场砺精兵，何惧风雨来，我辈请长缨”

    “北辰时期的士兵有踏歌而行的习惯，但我们可以看到，这歌词与我们现代的歌词已经是十分接近，中间圈圈的是缺失的部分。只是，我在这里也不得不说一下，暂时来说，我们只知道这个东西叫《从军行》，但是它究竟是一首歌，还是一首诗，谁都不知道，不过我们猜测，它更像是一首歌，而且是行军路上会大声地唱出来，以壮胆气的一首歌，至于这首歌该怎么唱，因为上面是没有记载乐谱的，所以我们现在也不知道它是如何唱的。”

    “但大家还是可以看到这诗歌里面的，看出来一些东西。”

    “可以看到，当年的士兵的那种精神面貌。”

    “我知道可能有很多人可能会怀疑，这是不是假的，但你们老师我，可以很明确地告诉你们。”

    “这内容是真的，是我们从一块石碑上拓印下来的。”

    “本身它的内容就是这个内容，这句子，长短不一，完全不讲究古时诗词的那种结构美。”

    “但我们猜测，也正是因为这样，半文半白，才适合给当时那些什么诗词都没学过的士兵传唱。”

    于赓哲老师在上面讲，而下面的女同学也是频频点头，似乎在说，没错，就是这样！